备考2020年监理工程师，如何提高学习效果？
监理工程师考试整体难度比较大。其特点是涉及面广，内容多，知识枯燥，考题灵活，需要大量的记忆和一定的做题技巧。合同和法规属于基础性科目，备考相对容易。难度较大的是三控和案例：
其中，三控涉及《建设工程投资控制》、《建设工程质量控制》、《建设工程进度控制》三本教材，内容较多，涉及大量计算。
而案例分析最难，因为在案例题中，三控(质量、进度、投资)占了很大的比重，在进行案例分析时往往需要从这三方面考虑，故学习案例需要有一定的三控基础，且主观题型要求考生具备准确理解和精确记忆，所需复习周期长。
监理工程师的成绩实行的是两年滚动制度，也就是说，只要两年通过全部的四科就能领取到证书。作为施工管理方面最难的考试之一，不建议一年报考所有科目的考试。以下组合方案可供参考：
1. 法规和三控&法规和案例
法规在四门考试中相对容易，搭配一门难度较大的科目，最合适不过。
2.法规、合同和三控
这是一种比较稳妥的组合。这三个科目相对于案例来说都比较简单，而且是基础性科目，用一年通过这三个科目，第二年专攻案例，一举拿下监理工程师。
3.法规、合同和案例
该种报名组合主要考虑了法规和案例以及合同和案例之间的联系，而且法规和合同相对于其他两个科目来说都比较简单，将四科中最难的科目和最简单的科目放在一起学习，可以起到“劳逸结合”的作用。
想要顺利通过2020年监理工程师考试，就需要考生在考试前对考试科目的专业知识系统学习，因为考生只有通过学习才能获得通过考试的前提基础。虽然能够保证考生通过考试的基础知识，是考生通过不断努力日日学习取得的成果。但是光知道努力学习还不够，因为考生需要提高自己的学习效果才能按时完成学习任务。想要在学习时提高效果，就需要考生明确目标懂得利用时间。
明确学习目标
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具体的学习目标是考生在备考学习中的指向，如果考生没有明确的学习目标就会陷入盲目学习的误区。这样的误区会给考生能够带来两点危害，首先没有学习目标的考生会面对四门科目深受困扰，考生不仅会因为不知道该入哪门科目开始学起而困惑，而且会对《三控》科目更为头痛，进度、质量和投资先学哪部分?三个部分有没有关联?
其次，没有学习目标的考生虽然每天都会忙于学习工作，终日进行读书做题，但是由于没有明确的学习目标，考生会因为没有把功夫放在重点上而导致学习效率低下。而付出无果的事实，会对考生自身的信心造成影响使自己对之后的学习失去自信。
因此在开始进行备考学习方面的工作时，考生若想取得理想的学习成果首先需要制定明确的学习目标。这样不仅可以使自己能够知道面对四门科目如何开始学习，对面三控科目从哪部分学习，从而避免盲目耽误时间的情况;而且目标可以为考生明确学习重点提高效率，这对于提升自己的信心也很有帮助。
监理工程师备考，首先要了解考试科目和考试题型，知己知彼，才能百战不殆；其次有针对性，跟着大纲走，才能事半功倍!最后，要做题，做真题。光说不练很容易造成眼高手低，而且监理的很多科目都需要在做题中加强记忆。
如何提高监理工程师的职业素养？
要提高监理工程师的职业素养，监理工程师应严格遵守如下通用职业道德守则。
1、维护国家的荣誉和利益，按照“守法、诚信、公正、科学”的准则执业。2、执行有关工程建设的法律、法规、标准、规范、规程和制度，履行监理合同规定的义务和职责。3、努力学习专业技术和建筑监理知识，不断提高业务能力和监理水平。4、不以个人名义承揽监理业务。5、不同时在两个或两个以上监理单位注册和从事监理活动，不在***部门和施工、材料设备的生产供应等单位[_a***_]。6、不为所监理项目指定承包商、建筑构配件、设备、材料生产厂家和施工方法。7、不收受被监理单位的任何礼金。8、不泄露所监理工程各方认为需要保密的事项。9、坚持独立自主地开展工作。浅析如何提高工程监理的成效？
1 加强监理组内部管理监理组内部管理包括机构建设、人员管理、廉政管理、日常管理等各个方面。
1．1 注重组织机构建设、明确岗位职责监理项目进场之初就应加强组织机构建设，确定监理组组成人员，根据监理人员的经验与能力确定每人的具体岗位及岗位职责。
岗位确定了，其职责也就随之明确了。
岗位职责是指导监理工作的基础，如果不能清楚地了解自己的职责，工作就不能很好地完成。
监理组人员的组成及岗位安排要考虑层次性。
