2020一建水利实务哪个老师讲得好？
2020一建水利实务张湧老师讲的好。张湧环球网校经济师建造师名师，北京大学工商管理硕士，韩国首尔大学经济硕士，曾任职于清华大学，1v1直播间人气讲师。主讲水利实务、建设工程经济、初级会计经济法基础，10年经济管理类资格考试培训经验，讲课简练，课程重点总结到位，考点分析明确，富有***、互动性强、善于归纳，授课风格深受学员喜爱。
一建水利太难了怎么学？
一建水利比较难，可以听取课件来学习，跟着课件思考，通过图片和视频可以增加理解和记忆，多向老师请教；
最重要的还是教材必须完整通读一遍，因为水利的考点有时候比较杂，必须同伙通读教材才能做到不遗漏知识点。
水利三控哪个老师讲的好？
水利三控张思雨老师讲的好，张思雨 环球网校监理工程师水利目标控制老师，工程管理硕士研究生、水利工程专业一级建造师，经济师，发表多篇文章，对水利工程施工技术研究颇深，施工现场经验丰富，多年来从事水利职业资格类考试培训工作，对职业资格类考试体系研究深刻，长期从事工程类相关课程的授课，授课经验丰富。
王安石变法内容分类，怎么在课件PPT里体现出“富国”，且更偏向“强国”？
101教育PPT里面有很多课件素材可以给你使用。接近富国目的：青苗法、农田水利法、免税发、市易法、方田均税法、均输法，富国之法初步改变了积贫的局面。偏向强兵目的：保甲法、保马法、将兵法和设军器监，强军之法初步改变了积弱的局面。王安石变法，使北宋积贫积弱的局面得到了一定程度的改变。从这个角度来讲，符合统治者的需要。但新法的措施本身也有问题，变法的超前性，性措施出台过急，没有充分考虑到用人和具体实施会遇到的问题，还有同人不当导致出现了一些危害百姓的现象。 在变法的指导思想上，王安石变法并没有集中力量去解决造成北宋***开支过大的冗兵、冗官和冗费等问题。王安石偏重于谋求另辟财源，获取尽可能多的国家财政税收，运用国家***力量强制积累国家财富，违背了客观经济规律。变法条文与执行的偏差，使一系列变法措施从安民走向扰民，所以变法不大切合实际。（这一问，学生尽可以谈出自己的观点，只要言之有理即可。）
