师的音节是什么?
音节:shī
“师”,普通话读音为shī。“师”的基本含义为教人的人,如老师、导师;引申含义为擅长某种技术的人,如工程师、医师。
在日常使用中,“师”常做名词,表示军队,如水师。
“师”,最初见于甲骨文时代,“师”的本义为“军队”。驻军多在小山上。金文也有以“币”为“师”的,并已出现“師”字。《说文》:“师,二千五百人为师。”后逐渐见于甲骨文,金文,楚系简帛,说文,秦系简牍,最后演化为楷书简化版的“师”。
shi
1、师(拼音:shī)。
2、是汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文。“师”为古代军队的一种编制单位,由此引申指军队。“师”在商周时代属于最大的军队编制,人数众多,故“师”又引申为众人。后转指官名,又专指掌教民之事的官职名称,引申指教师,掌握专门技术或知识的人,还引申指模范、楷模。也作动词用,表示效法、学习。另外“师”还作尊称用。
师的音节怎么写?
shī 的音节应该写作“shī”。
因为师的拼音是“shī”,是一个轻声音节,轻声音节不发音,但是在拼音中需要加上一个虚线来表示。
在汉字中,轻声标记通常写在字母的右上方,所以“shī”的音节应该写作“shī”。
计量的读音是什么?
jì liàng
“计”的基本含义为核算,如计量;引申含义为测量或核算度数、时间、温度等的仪器,如湿度计。
在现代汉语使用中,“计”也用作动词,指计较;关心于,如不计报酬。
师怎么拼读?
1、师(拼音:shī)是汉语一级通用规范汉字(常用字)。此字始见于商代甲骨文。“师”为古代军队的一种编制单位,由此引申指军队。
2、“师”在商周时代属于最大的军队编制,人数众多,故“师”又引申为众人。后转指官名,又专指掌教民之事的官职名称,引申指教师,掌握专门技术或知识的人,还引申指模范、楷模。也作动词用,表示效法、学习。另外“师”还作尊称用。
人教版数学三年级量与计量读音是什么?
量:拼音: [liáng] [liàng]
计量: 【jì liáng】
量:笔划:12 部首:里 结构:上下结构
笔顺:竖、横折、横、横、横、竖、横折、横、横、竖、横、横
释义:[ liáng ] 1.确定、计测东西的多少、长短、高低、深浅、远近等的器具。 2.用计测器具或其他作为标准的东西确定、计测。 3.估计,揣测。
[ liàng ] 1.古代指斗、升一类测定物体体积的器具。 2.能容纳、禁受的限度。 3.数的多少。 4.审度。
近义词:度。反义词:质。
组词及造句:
1.惯量 解释:物体惯性的大小。惯量是用物体质量的大小来表示的,质量大的,惯量也大。
造句:旋转一只小碗是件有趣的事,不过或许,你想旋转一个更大的物体,然后试着去定义转动惯量。
人教版三年级数学量应该读liang四声才对,重量就是四声,计量的量就是应该读liang第二声才对不让弄混了,我清楚的记得小学读书时老师还专门讲了这个问题,再三强调